习近平总书记在给“科学与中国”院士专家代表回信时表示，希望更多科技工作者支持和参与科普事业，以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式，激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣。受阳山初级实验中学校的邀请，5月16日下午，影像室支部党员，芳华科普团成员张寅老师，在报告厅，为阳山中学初二年级14个班级的600余位初中生做了题为《飞行的秘密——航空知识简述》的科普报告。
讲座伊始，张老师巧妙地以飞行的古老传说与动人故事为引，瞬间点燃了学生们的求知热情。他借助生动的视频，从鸟喙的精巧形状、强劲有力的胸肌，到结构精妙的羽毛，抽丝剥茧般为学生们揭开鸟儿飞翔的神秘面纱，生动诠释飞行的自然原理。随后，张老师又引入德科拉蜥蜴和飞鱼的滑翔特性，通过与鸟类飞翔的细致对比，让学生们清晰掌握滑翔与飞翔的本质差异。其深入浅出的讲解，让抽象的科学知识变得通俗易懂，学生们对自然界的奇妙飞行现象也有了更为深刻的认识。
张老师还以神话传说为线索，带领学生回溯人类追寻飞行的漫长历程。从早期的热气球、飞艇，到莱特兄弟发明的划时代飞机，他生动展现了飞行技术在历史长河中的不断突破与变革。在讲解飞机的构造与飞行原理时，张老师展示了商用客机、军用战机等不同类型飞机的起飞过程，深入剖析上升迎角对飞行的关键影响。紧跟印巴冲突中空战的热点，张寅老师特别分享了歼10战斗机相关视频，重点解释了空中加油的惊险瞬间、机动性能的精彩演示，以及空对空、空对地的战斗模式等，更是让学生们对现代航空科技有了全方位、立体化的认知。
报告后的提问环节，同学们热情高涨，围绕未来航空科技发展趋势、飞行员职业发展路径等热点话题，与张老师展开深入探讨。通过交流讨论，引导同学们从日常生活中感兴趣的问题入手，将所学习的各科知识结合起来分析实际问题，不要怕错误，要有勇气多问多思考，保持旺盛的好奇心与求知欲，获得更全面充分的成长。
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